为筑牢立德树人根本任务,打造一支政治素质过硬、业务能力精湛的辅导员队伍,8月25日,湖北孝感美珈职业学院学工处以“立德树人,匠心筑梦——赋能新进辅导员,护航美珈学子成长”为主题,正式启动2025年新进辅导员培训。名誉校长萧永瑞、校领导、二级学院院长、相关职能部门负责人出席开班仪式。
开班仪式传薪火,校领导寄语寄深情
开班仪式上,新入职辅导员代表高诗宜以“初心”为题,分享了对辅导员岗位的敬畏与期待,承诺将以爱心与责任陪伴学生成长;辅导员代表姜肖龙结合多年一线经验,以“用真心换真情,以匠心育新人”为题,讲述了与学生共成长的育人故事,为新进辅导员传递实战经验。
王育仁校长在讲话中强调,辅导员是学生思想政治教育的“主心骨”、日常成长的“守护者”、生涯规划的“引路人”,在高职教育“产教融合、校企合作”的特色培养模式中,肩负着培养“德技并修”人才的重要使命。他要求全体新进辅导员:一要“明定位”,深刻理解高职院校辅导员在学生思政教育、技能培养与人格塑造中的核心价值,增强职业认同感;二要“精业务”,熟练掌握学生管理、心理辅导、危机处理等核心技能,成为学生信赖的“多面手”;三要“修德行”,以高尚的师德师风为学生树立榜样,真正做到“学高为师,身正为范”。他鼓励大家以培训为起点,快速融入美珈大家庭,将个人成长与学校发展、学生成才紧密结合,在育人岗位上实现价值、成就梦想。
名誉校长萧永瑞女士围绕“立德树人,匠心筑梦——赋能新进辅导员,护航美珈学子成长”主题讲授第一堂课。

她强调,国无德不兴,人无德不立。“立德树人”是教育的根本任务,也是我们办教育的初心使命。“立德树人”的作用体现在要教育学生拥有基本的道德、把学生教育成有道德的人才。高职院校的辅导员不仅是学生学业的指导者,更是学生职业素养、人文精神的培育者,要深刻把握“职业教育”与“育人本质”的结合点,在工作中既注重学生技能成长,更要厚植学生家国情怀。她讲到,“匠心筑梦”既要求辅导员以“匠心”对待每一项工作,精益求精、深耕细作,也要求以“筑梦人”的姿态,帮助学生规划职业蓝图、点亮人生理想。她希望新进辅导员能传承中华优秀传统文化,将国学教育中的道德修养、责任担当融入日常工作,用爱心、耐心、责任心,为美珈学子的成长保驾护航,共同为培养适应时代需求的高素质技术技能人才而努力。
多元课程赋能,夯实育人根基
本次培训紧扣“角色认知、业务提升、高职特色、素养夯实、团队融入、国学教育”六大目标,课程设置兼具理论深度与实践指导性:
• 军事理论模块中,石天宝老师围绕“军训”主题,详细解读了2025年军训方案,针对军训日常管理要点进行梳理,并通过案例分析讲解了军训期间突发事件的处理流程与应对技巧,为辅导员做好军训期间学生管理工作提供了实操指南。
• 教育心理学模块里,蒙金寿老师聚焦“心理健康教育”,从“教师自身心理调节”切入,引导辅导员关注自身情绪管理;同时系统讲解了“学生心理问题的认知”要点,重点示范了“心理问题的应急处理”方法,帮助辅导员提升识别和干预学生心理危机的能力。
• 国学教育模块分为理论与实操两部分。刘畅老师在理论课上,通过“国学经典诵读”引导辅导员感受传统文化魅力,讲解了“功过格填写”的意义与方法,并组织了“冲拳发声、音声瑜伽练习及比赛”,让辅导员在互动中体会国学教育在修身养性中的作用;高婷婷老师则在实操课上,带领辅导员亲身学习“冲拳发声”的动作要领与“音声瑜伽”的练习方法,为今后开展学生国学教育活动奠定基础。
• 角色认知与职业素养模块中,学工处处长余俊杰围绕“定位、价值、师德”核心,系统介绍了校情校史,清晰界定了“辅导员角色定位、职责边界与职业发展路径”,深入解读了“高校教师职业道德规范与辅导员职业守则”,并指导辅导员如何快速融入“高职院校校园文化与工作环境”,帮助新进辅导员明确职业方向、筑牢职业信念。
结训仪式话总结,殷切要求促前行
8月26日,本次新进辅导员培训结训仪式如期举行。学工处余处长对为期两天的培训进行全面梳理,肯定了新进辅导员的积极参与和学习成效。他指出,本次培训紧扣“立德树人”根本任务,围绕高职教育特色和辅导员岗位需求,通过理论授课、案例分析、实操演练等形式,帮助大家明确了角色定位、掌握了核心技能、融入了校园文化。他强调,培训是起点而非终点,希望辅导员们将“明定位、精业务、修德行”的要求内化于心、外化于行,以“匠心”对待每一项工作,用爱心守护学生成长,在今后的工作中做到“三个结合”:一是将思政教育与职业素养培育相结合,二是将理论指导与实践创新相结合,三是将个人成长与学生成才、学校发展相结合,切实肩负起“护航者”“引路人”的责任。
接着,分管学生工作的校领导袁继池副校长在总结讲话中对新进辅导员提出三点具体要求:
1. 定准位,强化责任担当:要以“时时放心不下”的责任感,抓实抓细学生日常管理、思想引导、心理疏导等工作,做学生成长的“贴心人”。
2. 认真学,提升专业能力:持续学习高职教育理论、学生管理政策和心理健康知识,在实践中积累经验,练就解决复杂问题的“真本领”。
3. 好好干,传承育人初心:以校领导和萧永瑞女士的寄语为指引,将国学教育中的“修身、责任、担当”融入育人全过程,培养“德技并修”的高素质技术技能人才,为学校发展贡献力量。
参训辅导员会后纷纷表示,名誉校长萧永瑞女士和校领导的讲话为大家指明了方向、凝聚了力量,各位老师的专题授课内容实用、指导性强,结训仪式上的总结与要求更让大家明确了后续努力的方向。后续将认真消化吸收培训内容,将所学所悟转化为育人实践,努力成为一名让学生信赖、让学校放心的优秀辅导员,为护航美珈学子成长成才贡献力量。