素质教育

亮点纷呈,你最喜欢哪件?美珈职院第三届 “大学生讲思政课”评选网上投票开启!
发表时间:2025-06-18
作者:学生工作处
阅读:34次

亲爱的老师、同学们:

在中华人民共和国成立76周年即将到来之际,为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,推动孝感市大中小学思政课一体化共同体建设,由湖北孝感美珈职业学院马克思主义学院主办,湖北孝感美珈职业学院宣传部、教务处、学工处、团委联合承办的第三届 “大学生讲思政课” 公开展示暨交流活动已进入校内评审的关键阶段。即日起至2025年6月20日24:00,网络投票通道正式开启!诚邀全校师生共同参与,为展现新时代大学生马克思主义理论素养与精神风貌的优秀作品投出宝贵一票!

一、活动简介:

薪火相传的思政实践


本次活动以“七十六载薪火相传 千秋伟业奋斗有我”为主题,依托校外“大思政课”实践教学基地的育人功能,引导学生从思政理论课程中汲取灵感,鼓励学生聚焦党的十八大以来习近平总书记国内考察的重要足迹、新时代十年伟大变革的生动实践讲授“行走的思政课”,在革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等红色场馆讲授“场馆里的思政课”。坚持以小切口讲述大道理、身边人讲述身边事,引导大学生深化对思政课教学内容的认识与思考,展现新时代大学生的马克思主义理论素养和精神风貌。


二、作品亮点:

多元视角下的思政课新表达

经思政教师初步筛选,最终七组优秀作品入围校内评审环节。以下为优秀作品及相关介绍:

作品1

追寻红色足迹,传承红色基因

美珈职院.
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作品简介:武汉革命博物馆坐落于武昌红巷,是记录与展示武汉地区革命历史的重要场馆。此次拍摄聚焦其核心展馆——武昌农讲所旧址纪念馆、毛泽东旧居纪念馆及中共五大会址纪念馆,通过语言讲解呈现历史场景与革命,将思政课堂搬进历史纪念馆现场。以“沉浸式”叙事手法,串联起1927年大革命时期的历史脉络,通过场景复原、文物陈列与多媒体交互技术,还原毛泽东等革命先驱在武汉领导农民运动、探索革命道路的历程。这种“理论+实践”的融合模式,使思政教育突破传统课堂边界,让观众在触摸历史肌理中感悟初心使命,实现红色基因的创造性转化与青年群体的情感共鸣。

小组成员:刘鸽、黄棋棋、孙鑫颖、饶馨悦、周蕊睿、普晨朵

指导教师:吴茜茜


作品2

星火燎原

美珈职院.
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作品简介:小组以黄麻起义为线索展开深度学习,真切感受红色基因跨越时空的呼唤,一路从武汉革命博物馆的史料陈列探寻至“八七会议”旧址的青砖回廊,在斑驳的红色建筑中窥见“八七会议精神”引领中国青年实现革命理想的壮阔历程。1927年大革命失败后的危急关头,八七会议确立“武装反抗国民党反动派”总方针,毛泽东同志“枪杆子里出政权”的论断如火炬燃起革命火种,让散落在中华大地上的星星之火迅速汇聚——黄麻起义打响鄂豫皖武装反抗第一枪,广州起义在华南竖起苏维埃旗帜,秋收起义开辟农村包围城市道路,百余场武装斗争在14个省份相继爆发。当千千万万革命者以红色信仰为纽带聚拢星火,武装反抗的革命浪潮终成燎原之势,在血与火的实践中开辟出中国革命的崭新道路。

小组成员:孙元勇、徐瑾、姚志成

指导教师: 吴茜茜


作品3

中原突围纪念馆里的“青春问答”

美珈职院.
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作品简介:本作品聚焦于中原突围纪念馆的“行走中的思政课”。以实地探访为路径,用镜头记录在馆内的所见所感,我们通过参观珍贵文物、聆听英烈事迹,引导青年学生们跟随镜头一起在历史场景中认识中国共产党在极端困境中运用马克思主义的智慧与担当,增强对中国特色社会主义的信念。让我们在行走中感悟革命精神,传承红色基因,厚植爱国情怀。

小组成员:魏凡、陈甘露、张珈蒴、刘佳、涂圆圆

指导老师:郑颖慧、杨怡雯


作品4

感悟家书文化,传承民族精神

美珈职院.
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作品简介:本作品聚焦云梦第一封家书,结合校内特色家书活动展开思政实践课。学生重走总书记走过的路,在云梦县博物馆等地探寻历史精神与发展脉络,感悟党和国家发展理念,领会青年使命。以家书为纽带,学生书写家国热爱与理想追求,将个人成长与国家命运相连,生动诠释家国情怀。此次实践课将理论思政转化为实践思政,学生在体验中汲取信仰力量,传承红色基因,坚定理想信念,为实现中国梦而奋斗。

小组成员:许雨鸽、彭鑫慧、熊忆文、任苗苗、陈曦阳、熊欣瑶、沈涛、吴俊松

指导老师:杨怡雯、吴佩瑶


作品5

寻迹文脉•叩问初心•追随将星

----在孝感地标中读懂“三个为什么”

美珈职院.
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作品简介:作品选址在孝感市博物馆与烈士陵园。在博物馆,我们于历史印记中探寻马克思主义指引下的抗争智慧,领悟“马克思主义为什么行”;在烈士陵园,庄严墓碑与英烈事迹,让我们看到党与人民的血肉联系,读懂“中国共产党为什么能”。我们以镜头为笔,将地标实景与理论思考融合,在行走中对照现实,体会中国特色社会主义的发展根基,诠释“中国特色社会主义为什么好”。这种沉浸式实践,让红色精神在我们青年学生心中扎根生长。

小组成员:龙亮、严文欣、石忻妍、张骏腾、项启航、彭艳霞

指导老师:杨怡雯、杨亭芝


作品6

赓续辛亥革命薪火·奋进新时代征程

美珈职院.
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作品简介:小组作品紧密围绕教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》导论、第二章"新民主主义革命理论",以武昌纪念馆为课堂,回溯历史。辛亥革命虽推翻帝制,但因阶级局限未能改变中国命运。作品阐释马克思主义中国化、时代化的必然性,揭示中国共产党领导与社会主义道路是历史的选择。新时代青年需传承先驱精神,坚定信仰,践行社会主义要求。在现代化建设新征程中,以创新实干担当复兴使命,奋勇争先。

小组成员:王恩琪、付顺然、湛皓博

指导老师:孙佳圆


作品7

毛泽东思想与新时代青年的使命担当

美珈职院.
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作品简介:本小组作品紧密围绕教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》毛泽东思想的相关内容,创新性地以孝感博物馆为实践教学基地,深度挖掘汤池训练班、中原突围、马口窑改造、孝文化等地方案例,生动阐释毛泽东思想中新民主主义革命、社会主义改造、社会主义建设的核心理论。通过文物展陈、历史文物讲解、数据可视化互动等方式,旨在引导大家深刻理解毛泽东思想,并内化为新时代青年的使命担当,坚定理想信念,内化于心,外化于行,将个人理想融入民族复兴伟业,扎根人民、服务基层。

小组成员:刘圻,柯颖,艾玉珊、赵起越

指导老师:孙佳圆



三、投票指南:

双平台联动,为青春思政打call


(一)投票时间

时间:即日起至2025年6月20日24:00,每个微信账号可投1次,每次最多选择1个作品,勾选后点击“提交”即可完成投票。逾期投票通道将关闭,不再接受任何形式的补投。

(二)平台

1.“美珈职院” 微信公众号:关注官方公众号,指定投票链接浏览作品并投票。

2.bilibili 账号“青马美珈”:在bilibili平台搜索账号“青马美珈”,观看作品后进行投票。


【重要规则提示】

1.禁止刷票:系统将实时监测投票数据,若发现同一账号短时间内频繁投票、利用技术手段刷票等违规行为,将立即取消相关作品的参赛资格,并追究责任。

2.公平公正:网络评选成绩占总成绩的30%,与专家评审(占70%),综合决定最终排名。投票结果将作为评选的依据,同时为专家评审提供参考。



四、奖项设置:

荣誉与激励并行


(一)校内奖项

专家评审奖项:根据主题与内容设计(40分)、技术呈现(15分)、思政融合(25分)、创意与整体效果(20分)的评分维度,评选出:

1.一等奖2名:颁发荣誉证书,推荐参加孝感市大中小学“学生讲思政课”展示交流活动;

2.二等奖2名:颁发荣誉证书,作品在学校公众号等平台展播;

3.三等奖3名:颁发荣誉证书,纳入学校“大思政课”实践教学优秀案例库。

(二)市级展示

经校内综合评审脱颖而出的优秀作品,将代表学校参加孝感市大中小学思政课展示交流活动,与全市高校、中小学师生共同交流思政课建设经验,展现美珈学子的理论水平与精神风貌。



五、温馨提示:

投票之外的参与方式


(一)互动与反馈

观看作品时,可在微信公众号评论区或 bilibili 视频弹幕中留言,分享你的观后感悟,优质评论将被精选展示。

(二)转发与传播

请各二级学院积极动员师生参与投票,转发活动链接至班级群、朋友圈,扩大活动影响力。

鼓励通过抖音、微博等社交平台分享作品片段(需注明 “湖北孝感美珈职业学院第三届‘大学生讲思政课’评选作品”),共同营造“人人参与思政、人人传播思政” 的良好氛围。



六、结语:

以青春之力,铸魂育人


思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,而“大学生讲思政课”活动则是推动思政课改革创新的生动实践。本次评选中的每一部作品,都凝聚着学生团队的心血、指导教师的智慧,以及对思政理论的深刻感悟。无论是红色场馆里的深情讲述,还是乡村振兴一线的实地探访,都展现了美珈学子对“国之大者”的关注,对“千秋伟业”的担当。

亲爱的老师、同学们,快来打开投票链接,为你心中兼具思想深度与青春温度的作品投出一票吧!用指尖的选择,为新时代思政教育注入更多活力与精彩!


请选择你最喜欢的作品👇 单选
作品一:追寻红色足迹,传承红色基因
432票20.56%
作品二:星火燎原
207票9.85%
作品三:中原突围纪念馆里的“青春问答”
175票8.33%
作品四:感悟家书文化,传承民族精神 
508票24.18%
作品五:寻迹文脉•叩问初心•追随将星----在孝感地标中读懂“三个为什么”
689票32.79%
作品六:赓续辛亥革命薪火·奋进新时代征程
63票3.00%
作品七:毛泽东思想与新时代青年的使命担当
27票1.29%
已投票


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